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注册会计师备考复习的效率不高?十个方法助你顺利通过。

2018-8-30 来源:乐考网 阅读数: 0

一、重点学习法

就是对所要学的科目,每一章的重点予以明确。即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机,即为了这目标我必须好好学习。


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二、系统比较学习法

就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理,做到心中有全局。

三、自问自答的验效法

自己出题目,或按书中已出的测试题目,转抄单列在纸上,自己做答,然后核对检验理解、记忆掌握的程度。

四、是相互问答法

注册会计师备考的过程中,大家可以和考友在一起学习时,在基本内容已经掌握的基础上,可以采取甲乙相互提问的方式,答的不对、不会的问题记下来,再学习。带着问题去看中级会计教材,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。

五、顺序温习法

可将内容按节、目整理,整理不下来的部分,再下大功夫去学。由于有顺序概念,大脑识别系统容易形成逻辑,加强记忆理解,可大大提高学习效果。

六、理论联系实际法

就是结合自己的理论知识,解决现实问题,或将理论方法应用于实践,检验其效果的学习方法。学习新知识就要想到旧知识,想到自己亲身经历过的事,不能迷信权威,克服定势思维。把抽象的知识具体化,发挥右大脑的作用。

七、案例学习法

即用学到的知识,结合案例,减少学习的枯燥感,增加对知识的效用性认识。

八、讨论式学习法

即多人在一起时,在对某一章节内容基本熟悉的基础上,对其中的重点、难点、疑点,进行讨论,集思广益,不仅可加深理解,而且开阔思路,增加实用知识,培养知识的系统能力。

九、研讨式学习法

提出一个话题,结合自己的理解进行阐述,同时也听取考友的看法,这样学习效率会更高,效果会更好。

十、自我挑战法

即根据自己职业岗位特征,设计出自己业务技术的提高规划、职务晋升计划及素质能力和创新能力涉及领域的深度计划,从而增加需求渴望感和紧迫感。

注册会计师备考已经处于基础阶段,随着时间的推进,考生们最初的热情也正在慢慢消退,想必很多人也已经开始了备考的疲惫期,但无论如何,希望大家能够尽量克服。

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