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2016年经济师考试《中级人力资源》备考练习(5)

2020-5-15 来源:互联网 阅读数: 0

第 71 题

将领导行为划分为指导式、支持型、参与式和成就取向式的领导理论是()。

A.特质理论

B.权变理论

C.路径一目标理论

D.领导一成员交换理论

正确答案:C,

2016年经济师考试《中级人力资源》备考练习(5)

第 72 题

费德勒在研究不同领导风格不同情境下的效能时指出,当情景维度呈现上下级关系好、工作结构高、职权较大的情况时,其产生的领导效能是()。

A.工作取向高,而关系取向低

B.工作取向与关系取向均低

C.工作取向低,而关系取向高

D.工作取向与关系取向均高

正确答案:A,

第 73 题

关于领导一成员交换理论的陈述,正确的是()。

A.领导对团体成员同样对待

B.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威

C.领导者和下属两者都作为个体,通过团体进行反馈

D.领导者的自我图式是稳定不变的,不受下属行为反应的影响

正确答案:C,

第 74 题

管理方格理论把领导者的基本风格划分为五种,其中只对人极端关注的领导风格被称为()领导风格。

A.无为而治式

B.任务式

C.中庸式

D.乡村俱乐部式

正确答案:D,

第 75 题

赫塞和布兰查德所指的“高工作一高关系”式的领导属于()。

A.指导式领导

B.推销式领导

C.参与式领导

D.授权式领导

正确答案:B,

第 76 题

领导者的技能中,()处理的是观点、思想。

A.概念技能

B.技术技能

C.人际技能

D.管理技能

正确答案:A,

第 77 题

西蒙将决策分为三个阶段,其中第一个阶段是()。

A.设计活动阶段

B.选择活动阶段

C.智力活动阶段

D.确认活动阶段

正确答案:C,

第 78 题

领导者决策风格中,概念型决策风格的特点是()。

A.决策者具有较低的模糊耐受性水平,倾向于关注人和社会

B.决策者具有较高的模糊耐受性水平,倾向于关注人和社会

C.决策者具有较低的模糊耐受性水平,倾向于关注任务和技术本身

D.决策者具有较高的模糊耐受性水平,倾向于关注任务和技术本身

正确答案:B,

第 79 题 (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章领导行为 > >

特质理论存在的缺陷在于()。

A.忽视了领导良好的调适能力

B.没有指明各种特质之间的相对重要性

C.忽视了下属的需要

D.忽视了情景因素

E.没有区分原因和结果

正确答案:B,C,D,E,

第 80 题 (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章领导行为 > >

魅力型领导理论认为,领导者的非道德特征包括()。

A.使用权力为他人服务

B.提升自己的个人愿景

C.指责或批评相反的观点

D.从危机中思考和学习

E.单向沟通

正确答案:B,C,E,

第 81 题

(2008年)根据目标一路径理论,如果下属的工作是结构化的,可以带来高绩效和高满意度的领导是()。

A.指导式领导

B.支持型领导

C.参与式领导

D.成就导向式领导

正确答案:B,

第 82 题

(2008年)关于魅力型领导理论的陈述,错误的是()。

A.魅力型领导是指自信并且信任下属,对下属有高的期望,有理想化的愿景,使用个性化风格的领导者

B.魅力型领导会对追随者产生影响,促使追随者获得高于期望的绩效以及强烈的归属感

C.在追随者自我意识和自我管理水平较低的情况下,魅力型领导更加有效

D.魅力本身是一个归因现象,会随情境发生变化

正确答案:C,

第 83 题

(2009年)根据领导的生命周期理论,当下属具有低能力一高意愿的特点时,适宜的领导风格是()。

A.指导式

B.推销式

C.参与式

D.授权式

正确答案:B,

第 84 题

(2009年)西蒙将决策过程分为三个阶段,依次是()。

A.设计活动-选择活动-智力活动

B.选择阶段-确认阶段-发展阶段

C.智力活动-设计活动-选择活动

D.确认阶段-发展阶段-选择阶段

正确答案:C,

第 85 题

(2010年)关于魅力型领导理论的说法,错误的是()。

A.魅力型领导可以促使追随者产生高于期望的绩效以及强烈的归属感

B.当追随者的自我意识和自我管理水平较高时,魅力型领导的效果会得到进一步的强化

C.魅力是一种特质,具有这种特质的人在各种情境下都能表现出魅力型的领导风格

D.魅力型领导者也具有非道德特征

正确答案:C,

第 86 题

(2010年)根据费德勒的权变理论,最适合于关系取向领导风格的情境是()。

A.上下级关系较好,工作结构化程度较高,领导者职权较大

B.上下级关系较坏,工作结构化程度较低,领导者职权较大

C.上下级关系较坏,工作结构化程度较高,领导者职权较小

D.上下级关系较好,工作结构化程度较低,领导者职权较小

正确答案:D,

第 87 题

(2010年)关于领导成员交换理论的说法,正确的是()。

A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人”

B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威

C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高

D.领导一成员交换的过程是单向的

正确答案:A,

第 88 题

(2010年)关于管理方格理论的说法,错误的是()。

A.管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格

B.管理方格图的纵坐标是“关心人”,横坐标是“关心任务”

C.“关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导

D.高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导

正确答案:D,

第 89 题

(2010年)在领导者的技能当中,按照模型、框架和关系进行思考的能力称为()。

A.知识技能

B.技术技能

C.概念技能

D.人际技能

正确答案:C,

第 90 题 (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章领导行为 > >

(2009年)按照经济理性决策模型,决策者的特征包括()。

A.从途径一目标意义上分析,决策完全理性

B.决策者遵循的是满意原则,在选择时不必知道所有的可能方案

C.决策者可以知道所有备选方案

D.决策者可以采用经验启发式原则或一些习惯来进行决策

E.决策者在选择备选方案时,试图寻找令人满意的结果

正确答案:A,C,